Priya Nair uczyła języka angielskiego w liceum Westfield od czasu, gdy miała dwadzieścia sześć lat. Zaczynając tę pracę, myślała, że zostanie dwa lub trzy lata, a potem znajdzie sobie coś innego.
To było czternaście lat temu. Została, ponieważ ta praca miała prawdziwy sens. Nastolatki w tym wieku wciąż się kształtowały — wciąż decydowały, co będą cenić i jak będą traktować innych — a ona wierzyła, że klasa odgrywa w tym pewną rolę, nawet jeśli trudno było to dostrzec.
Jej reputacja wśród uczniów była mieszana. Ci, którzy się starali, mówili, że jest sprawiedliwa. Ci, którzy się nie starali, twierdzili, że była surowa. Miała zasadę, której nigdy nie zapisała w programie nauczania, ale zawsze się jej trzymała: nie zakładała, że uczeń coś zrozumiał, dopóki nie miała na to dowodu. W tym roku miała trzydziestu jeden uczniów w swojej klasie angielskiego w dziewiątej klasie. Z trzydziestoma z nich mogła pracować. Trzydziestym pierwszym był Brennan Holloway.